Sabina Bianchi
Educatrice Professionale e Psicologa, iscritta all’Ordine degli Psicologi della Liguria.
Dopo la laurea in Psicologia a indirizzo ‘clinico e di comunità‘, conseguita presso l’Università degli Studi di Torino, ha approfondito la sua formazione in varie città italiane, specializzandosi in diversi approcci metodologici: a San Vito al Tagliamento (Pordenone) ha seguito il corso per Basic Provider del programma M.O.V.E. indirizzato a bambini e adulti gravemente disabili; a Milano ha collaborato con il Centro Benedetta d’Intino in qualità di Facilitatore in Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA), a Genova, presso il Centro Metafora, ha seguito il training triennale in Danzamovimentoterapia Gestalt, a Trieste si è specializzata nel Metodo Feuerstein.
Negli ultimi anni ha condotto laboratori di espressione corporea presso le Case Circondariali di Chiavari e Genova Pontedecimo, coinvolgendo i detenuti nell’allestimento degli spettacoli della Compagnia Danzabilità, di cui è regista.
Seguono informazioni più dettagliate sui laboratori integrati di espressione corporea e sul Metodo Feuerstein
Compagnia Danzabilità
Tale Compagnia è nata nel 2007 come laboratorio di espressione corporea per l’integrazione attraverso la danza di diverse età e diverse abilità. Nel giro di pochi anni ha ottenuto diversi riconoscimenti a livello nazionale: con lo spettacolo “Un’altra breccia nel muro” nel 2009 ha partecipato alla terza Rassegna nazionale “Teatro e disabilità” di Rovigo ottenendo la Nomination; repliche sono seguite alle rassegne “Estate a cappello” di Genova e “Altre espressività” di Gorizia. A maggio 2010 ha partecipato con il nuovo spettacolo “Ombre e pulci d’acqua” alla quarta rassegna nazionale “Teatro e disabilità” di Rovigo, dopo una piccola anteprima presentata presso il Teatro Chiabrera di Savona nell’ambito di una manifestazione di raccolta fondi a favore dell’ASSFAD (Associazione per lo Studio e la cura delle malattie del Fegato e dell’Apparato Digerente).
Al momento non sono attivi laboratori ma possono essere avviati su richiesta.
E’ possibile anche concordare incontri di dibattito e confronto in seguito alla proiezione dei filmati degli spettacoli per sensibilizzare e promuovere quella cultura dell’integrazione che da sempre è il cuore pulsante del progetto.
Metodo Feuerstein:
Sedute individuali e di gruppo (bambini e adulti)
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LPAD (Learning Potential Assessment Device – Test per la Valutazione Dinamica del Potenziale di Apprendimento)
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PAS (Programma di Arricchimento Strumentale)
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PAS Basic (versione PAS per bambini in età prescolare e/o soggetti con ritardo nelle prestazioni)
Diversi ambiti di applicazione:
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terapeutico-riabilitativo: soggetti con disturbi di apprendimento, diverse abilità, blocchi emotivi, difficoltà di inserimento scolastico o famigliare dovute a percorsi di adozione, necessità di integrazione scolastica e sociale per soggetti immigrati …
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consulenziale/formativo: aziende, insegnanti, genitori, educatori (corsi di aggiornamento, supervisione, gruppi di auto-aiuto) …
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metacognitivo: chiunque voglia rinforzare le funzioni cognitive carenti e divenire consapevole delle proprie dinamiche emotive e cognitive
Primo colloquio informativo gratuito.
Per maggiori dettagli:
www.icelp.org (il centro di Gerusalemme)
www.mediationarrca.it (il centro di Torino)
www.unachiaveperlamente.eu (il centro di Trieste)
Scritto il: 3 febbraio 2012
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